Formations

La formation est un processus fascinant qui a le pouvoir de transformer et de multiplier les possibilités d’action des individus, ce qui m’invite à chaque instant à cocréer un espace et une relation favorisant un apprentissage transformateur tel que décrit par Mezirow.

Dans cette perspective, l’objectif de la formation est d’inviter l’apprenant à réinterpréter les cadres de référence qu’il a élaborés de façon non-critique au fil de sa vie, et cela afin de construire de nouveaux cadres interprétatifs guidant ses expériences futures, de façon plus rationnelle et négociée, plus autonome et plus libérée des contraintes et des distorsions culturelles. (1)

Les offres de formation visent à consolider la capacité des professionnels.les à utiliser leurs compétences de façon pertinente dans des situations complexes et faire face au besoin d’ajustement, d’aménagement et d’improvisation permanentes par rapport au prescrit.

(1) Miche Alhadeff-Jones(2018, p.45 ) Pour une conception rythmique des apprentissages transformateurs. Du rapport entre temps et transformation en formation d’adultes.

Formation à l’Analyse Transactionnelle

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de l’introduction à la certification
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Analyse de la pratique

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